Habilidades Sociais Educativas – Comentários.
Por: JosenildoBarreto
É uma classe de respostas sociais que são aprendidas e compõem o repertório comportamental do individuo, possibilitando lidar de modo adequado com as exigências dos diferentes contextos sociais (Del Prette, A. E Del Prette Z. A. P. ,2001). Após analisarmos este conceito sobre as competências das habilidades, podemos entendê-la como um conjunto de comportamentos, atitudes, competências, conhecimentos e habilidades sociais. Todas sem questionamentos atuam diretamente na Pedagogia. A pedagogia é a parte normativa do conjunto de saberes que precisamos adquirir e manter se quisermos desenvolver uma boa educação. Podemos então classificar as Habilidades Sociais em sete conjuntos agrupados em quatro níveis de complexidade crescente, segundo Almir e Zilda Del Prette, são eles: Habilidades Sociais da Comunicação, Habilidades Sociais da Civilidade, Habilidades Assertivas, Direito e Cidadania, Habilidades Sócias Empáticas, Habilidades Sociais de Trabalho, Habilidades Sociais Educativas e Habilidades de Expressão de Sentimento Positivo, todos esses baseados dentro de uma AUTOMONITORIA. Todas de alguma forma interferem na Pedagogia, mas irei destacar um pouco mais a HS Educativa. Esta, quando bem desenvolvida atrai as demais. As habilidades sociais têm sido relacionadas à qualidade de vida uma vez que através delas o indivíduo pode desenvolver relações interpessoais mais gratificantes, maior realização pessoal, sucesso profissional, além de melhor saúde física e mental. Para que um adulto possa lidar adequadamente com estas situações é preciso um aprendizado anterior, o qual começa na infância. Então, saber viver em grupo, solucionar situações de conflito, dizer o que pensa e sente sem ofender ou magoar o outro são habilidades que facilitam as relações entre as pessoas. Fazem, daqueles que as possuem, pessoas admiradas e valorizadas tanto no trabalho como nas relações pessoais. Podemos desenvolver estas habilidades desde a infância, através das experiências pelas quais passamos em nossas vidas. As Habilidades Sociais Educativas são fundamentais para uma vida saudável, favorecendo as relações interpessoais em casa, na escola e no trabalho, além de agir de forma preventiva, diminuindo o risco de problemas psicológicos, agressividade, problemas conjugais, de abuso de drogas, depressão, entre outros. Sendo assim, enquanto gestor de uma escola buscaria a capacitação dos nossos profissionais, desde os vigias a direção da escola, para que possamos nos adequar as habilidades de cada um. Paulo Freire cita no seu livro Pedagogia dos Oprimidos: “Estou Convencido da urgência da democratização da escola pública, da formação permanente dos seus educadores e educadoras entre quem incluo vigias, merendeiras, zeladores. Formação permanente, cientifica a que não falte, sobretudo o gosto das práticas democráticas, entre as quais a de que resulte a inerência crescente dos educandos e de suas famílias nos destinos da escola”. Isso nos faz saber que há esta necessidade de formação. A falta de diálogos, a falta do saber ouvir e a falta das habilidades entre si, fez com que uma colega de trabalho perdesse a oportunidade de estar em um trabalho melhor. “A dificuldade de relacionar-me com os demais, era visível. Sempre tive problemas em trabalhar com pessoas, mas sempre me incentivaram a ser pedagoga, e hoje estou aqui. Sou boa no que faço, mas sei que poderia ser bem melhor. Poderia estar em outra escola, ganhando mais, e trabalhando menos, mas devido às tais habilidades ainda não consegui, e já perdi várias oportunidades, não sei se é medo ou outra falta, só sei que não me dei bem, e não me perdoou por isso” cita Maria, pseudônimo que criei para uma colega de trabalho, que em uma entrevista que fiz. Relatou-me em uma segunda pergunta que fiz, sobre como ela pretendia melhorar nesta habilidade, para que não viesse mais a prejudicá-la. A mesma me informou que gostaria de trabalhar essas habilidades para poder vencer, este suposto medo, e sentir-se completa em meio ao seu trabalho, e a sua vida como um todo.
Referências:
- www.habilidadessocias.com.br
- Del Prette, A. E Del Prette Z. A. P. ,2001.
- www.rihs.com.br
- www.psicologia.com.pt/artigos/
- http://www.calabriaveiculos.com.br/noticia
- http://www.administradores.com.br/artigos/
Por: JosenildoBarreto
É uma classe de respostas sociais que são aprendidas e compõem o repertório comportamental do individuo, possibilitando lidar de modo adequado com as exigências dos diferentes contextos sociais (Del Prette, A. E Del Prette Z. A. P. ,2001). Após analisarmos este conceito sobre as competências das habilidades, podemos entendê-la como um conjunto de comportamentos, atitudes, competências, conhecimentos e habilidades sociais. Todas sem questionamentos atuam diretamente na Pedagogia. A pedagogia é a parte normativa do conjunto de saberes que precisamos adquirir e manter se quisermos desenvolver uma boa educação. Podemos então classificar as Habilidades Sociais em sete conjuntos agrupados em quatro níveis de complexidade crescente, segundo Almir e Zilda Del Prette, são eles: Habilidades Sociais da Comunicação, Habilidades Sociais da Civilidade, Habilidades Assertivas, Direito e Cidadania, Habilidades Sócias Empáticas, Habilidades Sociais de Trabalho, Habilidades Sociais Educativas e Habilidades de Expressão de Sentimento Positivo, todos esses baseados dentro de uma AUTOMONITORIA. Todas de alguma forma interferem na Pedagogia, mas irei destacar um pouco mais a HS Educativa. Esta, quando bem desenvolvida atrai as demais. As habilidades sociais têm sido relacionadas à qualidade de vida uma vez que através delas o indivíduo pode desenvolver relações interpessoais mais gratificantes, maior realização pessoal, sucesso profissional, além de melhor saúde física e mental. Para que um adulto possa lidar adequadamente com estas situações é preciso um aprendizado anterior, o qual começa na infância. Então, saber viver em grupo, solucionar situações de conflito, dizer o que pensa e sente sem ofender ou magoar o outro são habilidades que facilitam as relações entre as pessoas. Fazem, daqueles que as possuem, pessoas admiradas e valorizadas tanto no trabalho como nas relações pessoais. Podemos desenvolver estas habilidades desde a infância, através das experiências pelas quais passamos em nossas vidas. As Habilidades Sociais Educativas são fundamentais para uma vida saudável, favorecendo as relações interpessoais em casa, na escola e no trabalho, além de agir de forma preventiva, diminuindo o risco de problemas psicológicos, agressividade, problemas conjugais, de abuso de drogas, depressão, entre outros. Sendo assim, enquanto gestor de uma escola buscaria a capacitação dos nossos profissionais, desde os vigias a direção da escola, para que possamos nos adequar as habilidades de cada um. Paulo Freire cita no seu livro Pedagogia dos Oprimidos: “Estou Convencido da urgência da democratização da escola pública, da formação permanente dos seus educadores e educadoras entre quem incluo vigias, merendeiras, zeladores. Formação permanente, cientifica a que não falte, sobretudo o gosto das práticas democráticas, entre as quais a de que resulte a inerência crescente dos educandos e de suas famílias nos destinos da escola”. Isso nos faz saber que há esta necessidade de formação. A falta de diálogos, a falta do saber ouvir e a falta das habilidades entre si, fez com que uma colega de trabalho perdesse a oportunidade de estar em um trabalho melhor. “A dificuldade de relacionar-me com os demais, era visível. Sempre tive problemas em trabalhar com pessoas, mas sempre me incentivaram a ser pedagoga, e hoje estou aqui. Sou boa no que faço, mas sei que poderia ser bem melhor. Poderia estar em outra escola, ganhando mais, e trabalhando menos, mas devido às tais habilidades ainda não consegui, e já perdi várias oportunidades, não sei se é medo ou outra falta, só sei que não me dei bem, e não me perdoou por isso” cita Maria, pseudônimo que criei para uma colega de trabalho, que em uma entrevista que fiz. Relatou-me em uma segunda pergunta que fiz, sobre como ela pretendia melhorar nesta habilidade, para que não viesse mais a prejudicá-la. A mesma me informou que gostaria de trabalhar essas habilidades para poder vencer, este suposto medo, e sentir-se completa em meio ao seu trabalho, e a sua vida como um todo.
Referências:
- www.habilidadessocias.com.br
- Del Prette, A. E Del Prette Z. A. P. ,2001.
- www.rihs.com.br
- www.psicologia.com.pt/artigos/
- http://www.calabriaveiculos.com.br/noticia
- http://www.administradores.com.br/artigos/
Um comentário:
Ahhh e que comentários....
A....
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